Pédagogie inversée : 

A l’Athénée Maurice Destenay, beaucoup de nos professeurs ont été formés et continuent d’être formés à la pédagogie inversée, et ce, grâce à la collaboration avec Madame Marie Soulié, ancienne professeure de français en collège, aujourd’hui formatrice et auteure de l’ouvrage Enseigner en classe inversée  (ESF, 2022), qui nous a aidé à mettre en place cette pédagogie dans notre école.   

Cette pédagogie permet de favoriser :

  1. L’autonomie : découverte personnelle de la leçon via de nouvelles technologies pédagogiques (iPad,TBI...)
  2. La collaboration : mise en commun des acquis. Travaux de groupes.
  3. La personnalisation : vérification des compétences acquises. Explications individuelles et prise en charge des élèves à besoins spécifiques.

Les Ateliers Métiers :

L’implantation Destenay organise depuis quelques années des ateliers métiers en collaboration avec toutes les écoles de la Ville de Liège.

Ces ateliers ont lieu trois fois dans l’année et permettent aux élèves de 2ème année de découvrir différents domaines (arts plastiques, langues, sciences, construction, hôtellerie, informatique, services aux personnes…) grâce à la participation de toutes les écoles de la Ville de Liège.

Il est important de préciser que si ces journées peuvent aider à trouver une option pour l’avenir, le choix d’ateliers n’est nullement un choix pour une orientation définitive à suivre obligatoirement l’année suivante.

 L’immersion :

En immersion, une partie des cours et des activités sont données en anglais. Les élèves y apprennent à la fois la matière scolaire et la langue, de manière progressive et naturelle.

L’enseignement en immersion est proposé de la première à la sixième année.

Les enseignants veillent à utiliser un langage adapté aux élèves et à adapter les supports de cours afin de faciliter la compréhension et la communication. Leur objectif est de permettre à chaque élève d’atteindre les mêmes apprentissages et compétences que dans l’enseignement non immersif, tout en développant une nouvelle langue.

Erasmus + :

Erasmus+ est un programme de l’Union européenne qui permet aux écoles de collaborer avec d’autres pays, d’organiser des échanges et de développer des projets communs pour ouvrir les élèves à d’autres cultures.

À l’Athénée communal Maurice Destenay de Liège, Erasmus+ se traduit par des partenariats avec plusieurs écoles européennes provenant de Pologne, Italie, Roumanie, Portugal et Allemagne. Les élèves travaillent pendant deux ans sur un thème (comme la démocratie de 2021 à 2023 ou l’écologie de 2023-2025), participent à des activités et ateliers autour de ce sujet, puis certains prennent part à un voyage dans un des pays partenaires pour présenter les différents projets auxquels ils ont participé pendant l’année et échanger avec d’autres jeunes de leur âge.

Projet STEAMULE

Cette année, l’AMD a la chance de faire partie des huit établissements sélectionnés à Liège et dans le Hainaut pour vivre le projet STEAMULE. 

En quelques mots, il s'agit d'un parcours annuel d’activités intersectorielles visant la sensibilisation aux métiers « STEM » abordé sous la déconstruction des stéréotypes métiers et articulé aux objectifs éducatifs. 

Concrètement, les élèves vivent des activités à l’école qui visent à les sensibiliser à cinq secteurs : l'industrie et la transformation alimentaire, la construction, l'industrie technologique, la chimie et les sciences de la vie et l'industrie TIC/numérique.  Ces activités sont menées de manière ludique par des professionnels de terrain. 

En plus de cela, les élèves se rendent aux Strartech's Day de Marche-en-Famenne et participent à une visite d’entreprise. L’année se clôture par un Forum qui regroupe toutes les écoles participantes afin d’échanger sur les découvertes et les déconstructions de stéréotypes vécues par les élèves. 

Technologies
Pour les 3 implantations :

  • Nombreuses salles d'informatique à disposition.
  • TBI dans les classes : Tableau Blanc Interactif.
  • LMS [ MOODLE -> Serveur dédié privé indépendant d'opérateur externe comme par ex. les GAFAM, YVMOR ou BHATX  ] : Plateforme Internet d' apprentissage en ligne accessible 24/24 7/7
  • IA (Intelligence Artificielle) [ Serveur dédié privé, service  indépendant d'ingérence externe comme par ex. les GAFAM, YVMOR ou BHATX ]: interaction entre le LMS et l' IA pour certains apprentissages.